神笔马良 AI · 智绘教育

三大渠道,一套 AI 教育解决方案公立校 · 幼儿园 · 美术机构

神笔马良 AI 把智绘教室、未来幼儿园与艺术科创中心整合为可落地的渠道方案,覆盖备课教研、课堂互动、研学体验与资料交付。

AI Discovery · AI Understanding · AI Create
AI 认知智能创作作品展示教研支持合规交付招生赋能

时代使命与政策背景

国家层面把人工智能纳入教育教学全过程;学校与园所需要可落地、可评估、可汇报的美育与通识方案。

推进人工智能全学段教育和全社会通识教育,源源不断培养高素质人才。

国家教育数字化战略部署

时代使命

人工智能教育不是一种选择,而是时代使命——从「知识储备」转向「智能创作」,从「选修」变为「必修」。

对中小学与园所而言,AI 素养已不再是展示实力的「加分项」,而是衡量现代化办学水平的底线项;错过当前建设窗口,容易在区域教育数字化格局中掉队。

三重转变

  • 边缘特色评价核心
  • 知识储备智能创作
  • 选修拓展必修素养

政策背景

教育部等五部门2026 年 4 月教育强国建设规划纲要

2026 年 4 月,教育部等五部门印发《「人工智能+教育」行动计划》,推动智能技术与教育全要素融合、全过程贯通、全场景覆盖。

计划以「育人为本、素养为先、应用导向、智能向善」为原则,统筹推进人才培养与应用创新,加快构建人机协同、虚实结合的智慧教育新形态。

行动计划要点

  • 智能技术与教育全要素融合、全过程贯通、全场景覆盖
  • 统筹推进人工智能人才培养和应用创新
  • 促进规模教育与个性培养、知识传授与能力培养相统一
  • 加快构建人机协同、虚实结合、泛在可及的智慧教育新形态

从发现到创造,一节课跑完整个 AI 学习闭环

将 AI Discovery、AI Understanding、AI Create 与 AI Showcase 拆解为课堂可感知的四步,形成老师、学生与家长都能理解的学习闭环。

01

AI Discovery

发现

从真实主题、故事和观察问题进入,让孩子知道 AI 能帮什么。

02

AI Understanding

理解

把提示词、风格、构图和学科知识拆开讲清楚,老师可控。

03

AI Create

创造

孩子用绘画、故事、音乐和视频完成个人作品,不止是看演示。

04

AI Showcase

展示

作品投屏、课程复盘、家长开放日和招生体验形成闭环。

神笔马良 AI 智绘课程培养体系

三大课程线 × D/U/C 三级进阶,与课堂上的「发现—理解—创造」一一对应;幼儿园至小学高年级均可按校情选配单元课。

进阶层级

D

D 级 · 发现

AI Discovery

4–7 岁

从故事与观察进入,认识 AI 能做什么,完成第一次文生图与基础创作。

U

U 级 · 理解

AI Understanding

7–10 岁

拆解构图、色彩与排版,把提示词、风格与学科知识讲清楚,老师可控。

C

C 级 · 创造

AI Create

10–12 岁

综合项目与作品输出:动画、产品设计与跨媒介表达,形成可展示成果。

三大课程线

AI 校本课

对接公立校美术与信息科技课堂:从精灵故事、海报排版到国宝动画,把 AI 素养写进校本课表。

精选单元课例

《精灵的诞生》D

《精灵的诞生》

文生图启蒙 · 咒语与想象力

4–7 岁 · AI Discovery

《引人注目的海报》U

《引人注目的海报》

手抄报排版 · 视觉层次

7–10 岁 · AI Understanding

《国宝动起来》C

《国宝动起来》

名画动画 · 传统文化再现

10–12 岁 · AI Create

AI 魔法绘画课

以国画、剪纸、敦煌与园林意境为主线,在 AI 辅助下系统学习构图法则与色彩情感。

精选单元课例

《绮韵流转青花瓶》D

《绮韵流转青花瓶》

三角构图 · 青花古韵

4–7 岁 · AI Discovery

《嫦娥奔月》U

《嫦娥奔月》

透视与空间 · 国风神话

7–10 岁 · AI Understanding

《山河颂歌》C

《山河颂歌》

渐变晕染 · 国潮主题插画

10–12 岁 · AI Create

AI 艺术设计课

机器人、包装、声控台灯与宠物梦境——把 AIGC 变成可交互、可落地的设计作品。

精选单元课例

《AI 超能机器人》D

《AI 超能机器人》

外观配色 · 结构手绘深化

4–7 岁 · AI Discovery

《AI 怪兽零食大爆炸》U

《AI 怪兽零食大爆炸》

包装创意 · 功能与形式

7–10 岁 · AI Understanding

《AI 宠物梦境》C

《AI 宠物梦境》

时空穿越叙事 · 角色场景联动

10–12 岁 · AI Create

查看更多

在 edu.domi-kids.com 查看完整课表、教案与班级排课

三大产品线,按场景匹配

智绘教室服务公立校,未来幼儿园覆盖园所启蒙与运营,艺术科创中心面向机构研学与体验课——点选卡片,展开课程组合与交付说明。

神笔马良 AI 智绘教室

AI + 美育全流程赋能

面向中小学的校级 AI 美育方案:轻量化部署、师生实时协作、跨学科课程包与教研支持,帮助公立校完成 AI 素养建设。

  • 高效互动课堂:实时创作、监课与同屏
  • 轻量化落地:无需复杂改造,快速适配美术教室
  • 专属教研群 + 1 个月线上跟进指导
  • 特色课程:AI-Q 版手办、运动海报、仿生椅设计
《头像变变变》《AI-Q 版手办设计》《AI 运动海报设计》
200+
全国合作校园与机构
10 万+
累计覆盖学生

想了解神笔马良 AI 如何落地校园?

课程专家一对一咨询,结合你的校情给出可落地的 AI 美育方案。

落地案例

用视频与现场图验证方案效果:三类渠道各一条案例片,现场图集为豆包脱敏后的真实场景(仅此区块使用)。

案例视频

幼儿园
影片类型案例片

AI 智绘教室 · 幼儿园版

低龄段图形化界面与温和引导,让孩子在绘画、故事与音乐中自然接触 AI。

公立校
影片类型总结片

公立校 · 学期教学实践回顾

一学期课堂实践:从备课到学生作品展示,呈现 AI 如何融入日常美育教学。(不含可识别学生肖像)

美术机构
影片类型介绍片

万象汇 · 研学空间旁白版

商业研学场景下的 AI 教育方案介绍,适合对外宣讲、家长说明会与机构合作洽谈。

案例现场图集

以下现场图片经 AI 人脸脱敏处理,仅用于展示教学环境与方案落地效果。

公立校 · 数字与实体作品对照
公立校

公立校 · 数字与实体作品对照

手绘作品与智绘教室大屏数字成果同屏展示

公立校 · 公开课研讨
公立校

公立校 · 公开课研讨

礼堂公开课与 AI 美育单元教学展示

教师研讨 · 课程规划
公立校

教师研讨 · 课程规划

校级 AI 课程规划与教研培训现场

公立校 · 触控大屏协作
公立校

公立校 · 触控大屏协作

美术教室立式触控屏前,学生协作完成智绘教室互动任务

幼儿园 · 人机交互体验
幼儿园

幼儿园 · 人机交互体验

园所研学空间 AI 人机交互体验

展会 · 方案现场演示
美术机构

展会 · 方案现场演示

教装展/展会现场讲解 AI 艺科班课程

合作机构

已与全国 200 余所学校、幼儿园及美育机构达成合作;以下为产品画册与落地案例中的部分合作院校、园所与机构(页面展示不含可识别学生肖像)。

200+

合作校园与机构

10万+

覆盖学生

10+

落地省(市)

部分合作院校与机构

部分合作院校与集团校实景展示

联系咨询

顾大桐 · 神笔马良 AI

校园合作顾问 · 北京朝阳

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一对一顾问对接,工作日 48 小时内响应

方案选型

公立校、幼儿园、美术机构三大渠道一对一匹配

入校落地

试听排期、设备部署、教研培训与课后跟进

区域合作

代理授权、品牌研学空间与展会方案支持

微信扫码

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媒体报道

第三方媒体对神笔马良 AI 智绘教室的报道与展会动态,点击可跳转至原文(内容由各媒体发布,仅供参考)。

用户故事

从教师、家长、学生到园长与校方负责人——不同角色在 AI 美育方案中的典型体验与收获(基于落地场景整理)。

张老师 · 公立校美术教师

张老师 · 公立校美术教师

日常美育课 · 监课与同屏互动

以前一节课很难照顾到每个孩子。现在我能同屏看到创作进度,分层布置任务,还能把数字作品直接送去打印成实物——孩子成就感完全不一样。

场景

日常美育课 · 监课与同屏互动

变化

备课时间缩短,课堂分层更清晰

以下为典型场景化叙述,不代表单一实名用户采访。

研讨、课程与售后支持

来自一线教师培训、特色课程落地与机构研学实践的沉淀。

AI 美育课程包视觉

教师研讨与实操培训

围绕设备操作、课程适配、课堂互动开展深度教研,沉淀可复制的公立校数字化美育方案。

特色课程落地

《头像变变变》《AI-Q 版手办》等课程包提供示范课与教学资源,支持校内规模化推广。

售后与合规支持

专属教研群、一对一技术支持与素材使用规范,保障对外宣传合规与学生肖像安全。

研学与品牌空间

总部展厅与商业研学空间方案,帮助机构用可感知的体验完成招生与品牌升级。

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